Il gruppo di ricerca del progetto AT-NE-ST della Libera Università di Bolzano, diretto dal Prof. Federico Corni (Facoltà di Scienze della Formazione) e dal Prof. Paolo Lugli (Facoltà di Scienze e Tecnologie) sta sviluppando un percorso didattico centrato sul tema della complessità e dei sensori e che prevede anche l’utilizzo di semplici materiali – del tutto privi di rischi – sviluppati dal nostro laboratorio e presentati in modo narrativo.
Vi prenderanno parte alunne e alunni dei laboratori di informatica della Scuola primaria Don Bosco delle classi 2 C – 2D e 3 C – 3 D.
Il percorso prevede 3 incontri da due ore scolastiche ciascuno, a cadenza settimanale e così organizzati:
1° incontro: la differenza come origine di una corrente; osservazioni qualitative e quantitative della corrente di biglie/aria/acqua attraverso un tubo, con sensore di velocità;
2° incontro: la differenza come origine della corrente elettrica; osservazioni qualitative su semplici circuiti elettrici; analogia tra corrente elettrica e corrente liquida;
3° incontro: progettare e disegnare semplici circuiti elettrici; interviste finali con i bambini.
In questa foto l’immagine del primo incontro tenutosi lunedì 7 febbraio 2022 con il Dr. Leonardo Colletti.